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Aprendemos a ser iguales [editar]

Manual de educación intercultural
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Aprendemos a ser iguales
En los once capítulos del libro, los autores analizan diversos temas relacionados con la educación intercultural, intentado dar respuesta a cuestiones tales como: ¿diversidad o diversidades?, qué significa interculturalidad; ¿pluralismo, multiculturalismo e interculturalidad?; ¿podemos hablar de desigualdades no resueltas?; así como también se proponen modelos de educación intercultural, con debates entre contenidos y destinatarios.

La FSG ha colaborado en esta publicación con un artículo donde se recoge nuestra experiencia en la educación intercultural relacionada con el Pueblo Gitano.