Page 276 - Salud, Prevención de Adicciones y Juventud Gitana

276CÓMO REALIZAR LA ACTIVIDAD:1. Lo ideal es que todos/as participen directamente de la dinámica, pero no es conveniente forzar a nadie. Para ello, el grupo puede participar de 2 formas:a) Para representar una situación de presión de grupo: crear tantos grupos como representaciones se vayan a realizar (3-4 personas por grupo). Se proponen algunos ejemplos al nal de la actividad ("Ejemplos de presión de grupo", anexo).b) Seleccionar a 8 jóvenes para que esceni quen las 8 formas diferentes de hacer frente a la presión de grupo (incluidas en "Formas de decir No", anexo). Cada joven utilizará una forma.2. Los grupos tienen 10 minutos (aproximadamente) para preparar sus papeles.3. El grupo se coloca en círculo. En el centro se sitúa el grupo que va a repre- sentar la situación de presión y el actor/actriz principal que tiene que enfren- tarse a la presión de grupo y decir que NO utilizando la forma de decir que "no" que le ha tocado. Se trata de ir ensayando las distintas maneras de decir NO, hasta repre- sentar las 8 que aparecen en las tarjetas. Es importante que el actor/actriz principal mantenga una actitud relajada y un tono de voz tranquilo.4. Al acabar de representar las 8 maneras de decir NO, se abre un debate de actores y espectadores, sobre las siguientes cuestiones:(II.38) DECIR NOTEMA OBJETIVOREFERENCIA DURACIÓNMATERIALCONCEPTOS PREVIOSPRESIÓN DE GRUPOConocer, observar y poner en práctica diferentes formas de decir "NO" ante ofrecimientos que no estén de acuerdo con nuestros intereses y valores, sin hacer daño a los demás.Tomado de: ¿Cómo decir no? (F.S.G., 2002: 69-71). 90 minutos.• "Formas de decir que NO" (ver anexo), 8 copias.Presión de grupo. In uencia social. Factor de riesgo. Factor deprotección.SALUD, PREVENCIÓN DE ADICCIONES Y JUVENTUD GITANA:Manual para trabajar la prevención con adolescentes y familias