Page 283 - Salud, Prevención de Adicciones y Juventud Gitana
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(II.41) TIPOS DE COMUNICACIÓNTEMAPRESIÓN DE GRUPOOBJETIVOConocer los tres principales tipos de respuestas en una comunica- ción con los demás.REFERENCIAAdaptada de: La rueda de prensa (Martínez y otros: 54).DURACIÓN60 minutos.MATERIAL• Celo y rotuladores de color negro, rojo y verde.• Tres cartulinas (tamaño A3 o A4), cada uno de un color.CONCEPTOS PREVIOSComunicación. Habilidades sociales. Factor de riesgo. Factor de protección.CÓMO REALIZAR LA ACTIVIDAD:1. Explicar al grupo que en la comunicación con los demás hay tres tipos de respuestas: la primera es la respuesta agresiva, la segunda la respuesta pasi- va y, por último, la respuesta asertiva (que es la que les interesa aprender).2. Distribuir tres cartulinas (cada una diferente), cada una con los siguientes títulos: Cartulina 1: En negro, escribe en la primera cartulina: PASIVA, y deba- jo: balbucear, ehhhh, estoooo, no sé, puede ser..., si tú lo dices. Cartulina 2: Escribir en color negro: AGRESIVA, y luego: ¡A ti qué le importa!, ¡Eso es mentira!, ¡Paso de contestar!, ¡Fuera!, ¡Otra pregunta!. Cartulina 3: Escribir en color verde: ASERTIVA: "Entiendo lo que dices, pero...”, “Puede ser que tengas razón, pero...”, “Es interesante, pero no estoy de acuerdo”. Poniendo las cartulinas en un lugar visible Colocar las cartulinas en un lugar visible de la sala o aula.3. Pedir la participación de 6 voluntarias/os: 3 que hagan de "famosos" y 3 de"periodistas". "Famosas/os": Que sean los propios participantes quienes elijan quien quieren ser con nombres y apellidos (futbolistas, cantantes, actores/actri- ces, etc.). "Periodistas": Tienen que redactar unas 5 o 6 preguntas que quieran hacer a las/os famosos.4. Comenzar la dinámica (para las respuestas, las/os "famosos" pueden jarse en los ejemplos de las "cartulinas"): El primer famoso/a realiza una rueda de prensa y contesta a las preguntas de los/as periodistas de una manera pasiva siguiendo los ejemplos de la283ITINERARIO 2: ADOLESCENTES, de 13 a 16/18 años