Page 239 - Salud, Prevención de Adicciones y Juventud Gitana
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(II.23) INFORMACIÓN Y RIESGOS DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS: ORDENADORTEMAINFORMACIÓN GENERAL: NUEVAS DEPENDENCIASOBJETIVOProfundizar en las nuevas tecnologías y los riesgos que pueden generar, en particular el mal uso del ordenador.REFERENCIAElaboración propia a partir de información tomada de: Engan- chados al ciberespacio (web de la Fundación de Ayuda contra la Drogadicción: www.fad.es).DURACIÓN60 minutos.MATERIAL• Cartulinas, marcadores, celo.• "Cuestionario del ordenador" (anexo): una copia por partici- pante.CONCEPTOS PREVIOSDrogas. Dependencia Nuevas tecnologías. Nuevas dependencias. Tormenta de ideas.CÓMO REALIZAR LA ACTIVIDAD:1. El/la facilitadora comenta el objetivo de la actividad y formula las preguntas del siguiente recuadro. Éstas se pueden contestar de 2 formas:a) A modo de tormenta de ideas. Se anotan las respuestas en la pizarra o en una cartulina.b) Crear grupos de 6 personas (máximo) para trabajar las preguntas.• ¿Qué usos les damos a los ordenadores? ¿Para qué los utilizamos?• ¿Qué riesgos o consecuencias negativas puede tener el mal uso delordenador?• ¿Puede generar adicción o dependencia el uso del ordenador?, ¿Por qué?(Recordar que la dependencia es cuando la persona experimenta un fuerte impulso a repetir el consumo o el uso, aun cuando ello implique riesgos, problemas o di cultades importantes).• Si se trabaja por grupos, un representante expone las conclusiones y el facilitador/a los anota en la pizarra.2. Para re exionar sobre las respuestas de los/as participantes (sea por tormen- ta de ideas o por trabajo en equipo). El facilitador/a se puede servir de la información del siguiente cuadro:239ITINERARIO 2: ADOLESCENTES, de 13 a 16/18 años


































































































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