Page 316 - Salud, Prevención de Adicciones y Juventud Gitana

316(II.57) LAS DIFICULTADES PARA CAMBIARTEMA OBJETIVOREFERENCIA DURACIÓNMATERIALCONCEPTOS PREVIOSPROYECTO DE VIDADarse cuenta de que en la vida se presentan di cultades y son necesarios cambios para afrontar a esta situación.Comprender que realizar cambios en nuestra vida es complicado pero tenemos la capacidad de hacerlo.Adaptado de: ¿Quién se ha llevado mi queso? (Instituto de la Mu- jer, 2009: 42).30 minutos• Papel en blanco (tamaño folio), marcadores y celo.• Copias del "Cuento: Quien se ha llevado mi queso" (anexo), 1copia por grupo.Proyecto de vida. Factor de riesgo. Factor de protección.CÓMO REALIZAR LA ACTIVIDAD:1. Explicar brevemente el objetivo de la sesión.2. Lectura del cuento: "¿Quién se ha llevado mi queso?" (anexo).3. Dividir en grupos de 5 a 7 personas y re exionar sobre las siguientes pregun- tas: ¿De qué trata el cuento? ¿Qué efecto causa el miedo en los distintos personajes? ¿Te has encontrado alguna vez en una situación como ésta?  ¿Qué has hecho? ¿Cómo te has sentido?4. Un representante de cada grupo expone las respuestas al resto de grupos.5. El facilitador/a naliza la sesión re exionando sobre la importancia de los cambios y la necesidad de estar preparados para ellos. Nos pueden servir las siguientes ideas: Plantear cambiar, romper con las conductas establecidas (adquiridas en el proceso de socialización, a partir de la educación recibida en la familia, escuela, sociedad...) requiere un esfuerzo que en muchos casos es costoso llevarlo a cabo.SALUD, PREVENCIÓN DE ADICCIONES Y JUVENTUD GITANA:Manual para trabajar la prevención con adolescentes y familias