Page 358 - Salud, Prevención de Adicciones y Juventud Gitana

358CÓMO REALIZAR LA ACTIVIDAD:El tiempo estimado para los puntos 1 y 2 será de 30 minutos.1. Dividir a los/as participantes en 3 grupos. Es recomendable que la compo- sición de los grupos sea heterogénea (nivel de motivación, sexo, liderazgo, etc.).2. Cada grupo debe responder a las preguntas del siguiente cuadro. Es reco- mendable que en cada grupo haya una persona que escriba las respuestas e ideas para su posterior puesta en común, así como que haya un moderador/a del debate.PREGUNTAS ¿El alcohol es una droga? ¿Cómo se obtienen las bebidas alcohólicas? ¿Cómo se siente la persona cuando bebe alcohol? Si bebes mucho un día, ¿qué te pasa? Si bebes mucho durante muchos días, ¿qué te puede pasar? ¿Qué es el alcoholismo? ¿Qué consecuencias puede tener el abuso de alcohol en la familia?  ¿Qué consecuencias puede tener el abuso de alcohol en la sociedad?  ¿Por qué y para qué beben alcohol las personas?El desarrollo de los puntos 3 y 4 tendrán una duración aproximada de 30 minutos.3. Puesta común: Cada grupo pone en común con el resto las respuestas a las preguntas. El facilitador/a anota las principales conclusiones en la pizarra, sin exponer sus opiniones ni recti car las aportaciones.(III.8) INFORMACIÓN SOBRE EL ALCOHOLTEMA OBJETIVO REFERENCIA DURACIÓNMATERIALCONCEPTOS PREVIOSINFORMACIÓN GENERAL: ALCOHOLProporcionar información objetiva sobre el alcohol y sus riesgos. Adaptado de: Investigando sobre el Alcohol (Arza, 2006:14 y 15).90 minutos. Papel, bolígrafos/lápices, cartulinas, celo y pizarra o rotafolio.  "Investigando sobre el alcohol" (anexo), mínimo una copia porgrupo.Drogas. Drogodependencia. Alcohol. Riesgo.SALUD, PREVENCIÓN DE ADICCIONES Y JUVENTUD GITANA:Manual para trabajar la prevención con adolescentes y familias