Page 57 - Salud, Prevención de Adicciones y Juventud Gitana

 Naranja-naranja: La persona señalada tiene que decir el nombre de la per- sona que está a su izquierda. Pera-pera: La persona señalada tiene que decir su nombre.Si alguien se equivoca intercambia el puesto con la persona que está en elcentro y continúa el juego (señalando y diciendo limón-limón, etc.).El juego se completa introduciendo la persona que está en el centro la pala- bra "cesta de frutas", en cuyo caso todo el mundo tiene que cambiar de sitio, momento que aprovecha la persona del centro para ocupar su lugar.3. Piñas de Nombres. Todas/os los participantes pasean por el espacio o sala donde se desarrolla la formación. Cuando el facilitador/a diga un número los/as participantes tienen que formar grupos de personas de igual número al mencionado y decir los nombres de quienes componen cada grupo.Después los grupos se separan y se sigue paseando hasta que el facilitador/a diga un nuevo número. Así sucesivamente hasta que considere que la mayo- ría de personas han coincidido en todos los grupos.4. Pelota Caliente. El facilitador/a explica que la persona que reciba la pelota tiene que responder a una serie de preguntas, tales como: su nombre, donde nació, lo que le gusta hacer, etc.5. Me identi co con este animal. Como en la dinámica anterior, con una pelo- ta los/as participantes pueden decir con qué animal se identi can y explicar al resto del grupo por qué.57ITINERARIO 1: PRE-ADOLESCENTES, de 10 a 12 años