Page 148 - Salud, Prevención de Adicciones y Juventud Gitana
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148(I.43) INFORMACIÓN Y RIESGOS DE LAS BEBIDAS ENERGIZANTESTEMA OBJETIVOREFERENCIADURACIÓNMATERIALCONCEPTOS PREVIOSINFORMACIÓN GENERAL SOBRE DROGASOfrecer información a los/as participantes sobre las bebidas ener- gizantes y los riesgos de su consumo.Basado en: Bebidas Energizantes y su consumo en adolescentes (Roussos y otros, 2009: 124-127).60 minutos. Hoja de rotafolio, marcadores, celo.Drogas. Bebidas energizantes.CÓMO REALIZAR LA ACTIVIDAD:1. Explicar el objetivo de la actividad.2. Dividir a los/as participantes en grupos no mayores de 5 personas. Debencontestar a las siguientes preguntas: ¿Qué son las bebidas energizantes? ¿Por qué están de moda? ¿Qué sustancias contienen? ¿Qué riesgos o consecuencias negativas pueden provocar en la salud?  ¿Puede generar adicción o dependencia estas bebidas? ¿Por qué?(Recordad que la dependencia tiene lugar cuando la persona experimenta un fuerte impulso a repetir el consumo o el uso, aun cuando ello implique riesgos, problemas o di cultades importantes). ¿Conoces otras bebidas o alimentos que puedan generar los efectos que producen estas bebidas?3. Posteriormente cada grupo nombra a un/a representante para exponer las conclusiones. El facilitador/a los anota en la pizarra o en una hoja de rotafo- lio. Para re exionar sobre las conclusiones de los grupos, el facilitador/a pue- de apoyarse en la información del siguiente cuadro:SALUD, PREVENCIÓN DE ADICCIONES Y JUVENTUD GITANA:Manual para trabajar la prevención con adolescentes y familias


































































































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