Page 128 - Salud, Prevención de Adicciones y Juventud Gitana
P. 128

(I.37) ¿QUÉ SON LAS DROGAS?TEMA OBJETIVOREFERENCIADURACIÓN MATERIALCONCEPTOSINFORMACIÓN GENERAL SOBRE DROGASConocer la forma en que los/as pre-adolescentes entienden lo que son las drogas. Empezar a conocer algunos conceptos rela- cionados.Elaboración propia.15 minutos.Cartulinas, rotuladores y celo. Pizarra o rotafolio.Tormenta de ideas. Droga. Dependencia. Tolerancia. Riesgo. De- pendencia física. Dependencia Psíquica.128 CÓMO REALIZAR LA ACTIVIDAD:1. El grupo, a modo de tormenta de ideas, tienen que decir con pocas palabras qué son las drogas, y qué saben de ellas (riesgos, consecuencias, supuestos bene cios, etc.). Anotar en una pizarra los conceptos e ideas que surjan. Y que los/as par- ticipantes los comenten.2. Contrastar la información obtenida con los siguientes conceptos: Las drogas son un grupo muy diverso de sustancias que comparten unaserie de características básicas:a. Actúan sobre el sistema nervioso central (el cerebro).b. Provocan cambios en el comportamiento, el estado de ánimo o la ma- nera de percibir la realidad, por medio de la acción que ejercen sobre el cerebro.c. Su consumo persistente puede generar dependencia.Se consumen de muchas formas (fumando, bebiendo, inyectándolas, etc.). Todas hacen llegar la sustancia a la sangre, y a través de ella al cerebro, para producir sus efectos. Desde este punto de vista, los juegos de azar, la televisión o los videojuegos, no se consideran drogas, pese a que su utiliza- ción abusiva también puede conllevar problemas (aislamiento, inactividad, incumplir obligaciones, dependencia, etc.).SALUD, PREVENCIÓN DE ADICCIONES Y JUVENTUD GITANA:Manual para trabajar la prevención con adolescentes y familias


































































































   126   127   128   129   130