Page 79 - Salud, Prevención de Adicciones y Juventud Gitana

4. Preguntar a los/as participantes por qué creen que las personas tienen la autoestima alta y/o baja. El facilitador/a anota las principales ideas en la pizarra o rotafolio y se re exiona sobre esta cuestión apoyándose en las siguientes ideas:La Autoestima (alta o baja) de una persona depende de: Experiencias personales que han tenido y que han sido positivas o negativas. La aceptación de las personas cercanas. La opinión de las/os demás. Las habilidades y competencias (especialmente valoradas por las/os demás). Por ejemplo: algunas personas se infravaloran cuando algo no les sale bien, ante algún suspenso, cuando les insultan, etc. y se puede decir lo contrario de valorarse bien.La autoestima es muy importante ya que afecta de forma positiva o ne- gativa la con anza que una persona tiene en sí misma, a sus decisiones y sus relaciones.5. El facilitador/a realiza la siguiente pregunta:  La autoestima se puede cambiar. ¿Cómo?El facilitador/a anota las principales ideas en la pizarra. Comentar que nuestra autoestima se puede cuidar y cambiar. Esto se va a trabajar en las siguientes actividades.79ITINERARIO 1: PRE-ADOLESCENTES, de 10 a 12 años