Fundación Secretariado Gitano

Nueva convocatoria de Becas Fundación Secretariado Gitano – Luis Sáez para el curso 2021/2022. Cada vez más gitanas universitarias Estas becas están dirigidas a mujeres gitanas que quieran iniciar estudios de Postgrado FSG Educación esponsabilidad de valorar todas y cada una de las solicitudes recibidas. 5. Las beneficiarias se comprometerán a participar en las actividades propias de la BECA FSG-LUIS SÁEZ y también a realizar alguna/s actividades en la sede en la que realicen sus estudios de posgrado. rtos, para poder acceder y ser beneficiaria de la FSG-Beca Luis Sáez. Las beneficiarias colaborarán con la FSG en el desarrollo de actividades de difusión y orientación educativa vinculadas al programa de becas Fundación Secretariado Gitano-Luis Sáez. 2. CRITERIOS DE VALOR es e internacionales. • Una mujer que desmonta estereotipos y rompe prejuicios. • Una persona que aporta a la sociedad sus valores culturales . Estas becas están permitiendo que mujeres gitanas que finalizan una carrera universitaria puedan seguir adelante con su formación

Guía de estilo para periodistas: empleo e inclusión social Mira a las personas vulnerables en situación de pobreza y exclusión social EAPN 1 EAPN España Publicaciones en colaboración 2014 Medios de comunicación Periodistas Trabajo Empleo y Formación Profes cesibles a todos los profesionales. Los compromisos adquiridos al firmar el Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales (PIDESC), nos hacen reflexionar sobre las consecuencias que han tenido las consecutivas reformas laborales en el derecho al trabaj ue trabaja para obtener un beneficio económico. [1] [2] El trabajo es un concepto más amplio que el empleo, pues incluye todas las actividades humanas que generan riqueza material e inmaterial. Al hablar de trabajo, nos referimos a trabajos de cuidados, voluntariado y toda s aquellas actividades que signifiquen un beneficio para la sociedad y el individuo[2]. Jahoda, Marie (1982) Empleo y Desempleo: Un Análisis Socio-Psicol

La cualificación profesional de la población gitana: Un desafío pendiente Empleo y Formación Profesional Spain FSG. Área Empleo La población gitana sigue encontrándose a una considerable distancia de los niveles medios de formaci tegias de inserción laboral con el objetivo fomentar medidas para conseguir el acceso y presencia de las personas gitanas en estas actividades formativas. Estas estrategias deberían incorporar medidas tendentes a identificar y corregir barreras que impidan o dificulten el ginativas que apoyen escenarios de formación ligada al empleo, continua y adaptada a las necesidades e intereses socioeconómicos y culturales del pueblo gitano. ANEXO 1 TASA DE OCUPACIÓN POR NIVEL DE ESTUDIOS Datos INE, último trimestre 2003. Tabla de elaboración propia F cional • Motivación Adaptación a los/as usuarios/as a.Flexibilidad en la aplicación de las normativas b.Utilizar claves y pautas culturales - Necesidad de mediación - Trabajo con personas y familias - Trabajo con itinerarios c. La Garantía Social no es la solución - Cic

¿Cómo informar de colectivos en riesgo de exclusión? Guía de estilo para periodistas Comunicación Igualdad y No Discriminación Spain Galicia EAPN Galicia y AGARESO Una guía para la toma de conciencia. Para promover la toma de concie njunto de la sociedad: la integración –demasiadas veces confundida con la asimilación-, la correcta gestión de las relaciones inter culturales y el concepto de ciudadanía. ¿Qué errores frecuentes debemos evitar? Las noticias sobre inmigración suelen asociarse a aspectos ne tranjero y autóctonas. • No tomando al colectivo migrante como un inasimilable cultural, no in- sistiendo en supuestas diferencias culturales irreconciliables y evitando identificar su religión con actitudes fundamentalistas. A las personas migrantes, como al resto de la a de las familias gitanas. Los menores aparecerán en la calle, incluso entre chatarra y coches viejos, antes que en la escuela, en actividades de ocio comunitarias o practicando deporte. 12 Otros errores afectan desde el propio punto de partida y tienen que ver con la loca

Los gitanos de Rumanía, Bulgaria, Italia y España, entre la inclusión social y la migración Informe comparativo Coordinación, Daniela Tarnovschi ... [et al.] 1 Fundación Soros de Rumanía Publicaciones en colaboración 2012 inclusión Internacional Inclusión migrantes gitanos;  Desarrollar una cooperación transnacional, funcional a largo plazo, entre las organizaciones y los países con actividades en la inclusión de los gitanos. Socios: Fundación Soros, Rumania (www.soros.ro) – nuestra misión es promover modelos para el desar ano es la promoción integral de la comunidad gitana basándose en el respeto y el apoyo de su identidad cultural. La FSG desarrolla actividades también en otros países de la UE: dirige la Secretaría Tecnica de la red europea EURoma con más de 12 Estados miembros y participa Casa della Carità Angelo Abriani, Italia (www.casadellacarita.org) - es una fundación sin ánimo de lucro con objetivos sociales y culturales . Ha sido constituida en 2002 y su misión es crear oportunidades de integración de todas las personas que viven en condiciones de m

Dia de la cultura Gitana en Aragon Centro Joaquin RoncalC/ San Braulio 5-950003 Zaragoza(Sector Don Jaime I) FSG Zaragoza “DIA  DE LA CULTURA GITANA        Mesa Inauguración Actividades culturales a cargo de: <p style="tab-stops: list 18.

Desarrollo de proyectos temáticos en partenariado con socios europeos El acceso a recursos europeos para trabajar en partenariado con socios de diferentes países ha sido una fórmula muy utilizada por la FSG para avanzar en enfoques y metodologías d mnado gitano”. El objetivo era analizar las variables que mediatizan los procesos educativos del alumnado de minorías étnico- culturales (gitanos) en secundaria, definiendo las medidas y estrategias para favorecer el acceso a los estudios y su permanencia y éxito. Co tas en cuatro países (ARY de Macedonia, Eslovaquia, Hungría y Rumania) implicando a un total de 4.000 niñas y niños gitanos en las actividades . El papel de la FSG es extraer lecciones y aprendizajes de las intervenciones del proyecto para elaborar documentos estratégicos y

Educación La educación es la mejor herramienta para el cambio social, para romper el círculo de la pobreza y para conseguir la inclusión social La Fundación Secretariado Gitano, desde sus inicios, ha centrado gran parte de sus esfuerzos en la promo olerancia y la comunicación entre culturas (2002) Escuelas de colores, ¿por dónde empezamos? (2003) “Retos en contextos multi culturales ”. Competencias inter culturales y resolución de conflictos. Estrategia 2030. Plan de acción para la implementación de la Agen s, organización del espacio y del tiempo, participación, educación en valores, trabajo con las familias, introducción de elementos culturales de las minorías en el curriculum. Incluye algunas referencias a recursos, materiales y entidades de apoyo para cada país participa interactivo de la Exposición. Donde aparece más información que la recogida en los paneles en formato libro.•Cuaderno de Actividades de la exposición. Propuestas para que sea trabajada en el ámbito educativo

Apoya al CEI Hogar de la Esperanza en la Convocatoria PROTOS FSG León 1 Educación Castilla y León Cardenal Cisneros, 65 León Este año se ha abierto la IX Convocatoria BRINDIS SOLIDARIO PROTOS y desde el CEI Hogar de la Esperanz reconocimiento y promoción de la cultura gitana y, por otro, la apertura a otras culturas que posibiliten la creación de espacios culturales comunes y compartidos. Esta misión está orientada a la promoción y al cambio social para permitir el acceso de las personas gitana sistencia del alumnado a desarrollo del plan lector del centro las sesiones del plan lector. Reducir la brecha digital en términos Actividades mensuales con registro. académicos 5. METODOLOGÍA El en el Proyecto Educativo “Hogar de la Esperanza” trabajamos basándonos en una

"¿Por qué la historia y la cultura del pueblo gitano no salen en mis libros del cole?” La Pregunta de Samuel es una campaña que pide que la historia y la cultura del pueblo gitano se incorporen en el currículo escolar FSG 1 Co sobre sensibilización de la Fundación Secretariado Gitano con posterior café-tertulia acerca del Día Internacional, una yincana y actividades para niños. 4Viernes tarde. La plaza de la Constitución acogerá el acto institucional a partir de las 17 horas con la izada de ban vos que son Aprender trabajando y promocionando, su objetivo es mejorar sus posibilidades laborales a través de la formación y las actividades extraescolares con los menores. El último aspecto en el que se trabaja desde la FSG es el programa Calí, un proyecto que busca la s, entidades que reivindican la cultura y la memoria, y mucha gente joven que trabaja por la dignificación, recuperar aportaciones culturales y dar a conocer la realidad de su pueblo». «Es el momento de que estemos en la palestra», coincide Perona, «al gitano siempre se l

Nueva convocatoria de las becas FSG-Luis Sáez, curso 2023/2024, dirigidas a mujeres gitanas Plazo abierto desde el 4 de julio al 25 de agosto de 2023 FSG Educación 1 Educación Estatal C/ Ahijones, s/n Madrid (Sede Central) En este c las entrevistas de seguimiento puede dar lugar a la extinción de la beca. • Las beneficiarias se comprometerán a participar en las actividades propias de la Beca FSG-Luis Sáez (Dos Encuentros y sesiones mensuales de seguimiento) y también a realizar al menos 22 horas de ac tividades de colaboración con las opciones que aparecen en la solicitud. La falta no justificada de participación en estas actividades puede dar lugar a la extinción de la beca. • Las beneficiarias colaborarán con la FSG en el desarrollo de actividades de difusión breza y la exclusión. • Una mujer que desmonta estereotipos y rompe prejuicios. • Una persona que aporta a la sociedad sus valores culturales . Estas becas están permitiendo que mujeres gitanas que finalizan una carrera universitaria puedan seguir adelante con su formación

En 2020 contribuimos a mejorar la vida de más de 34.000 personas y reorientamos parte de la actividad para atender las situaciones más urgentes generadas por el Covid-19 Informe Anual de la Fundación Secretariado Gitano FSG 1 Comuni r a las dificultades derivadas por los efectos devastadores de la crisis del Covid-19. 16.779 1.820 PARTICIPANTES EN ACTIVIDADES DE SALUD Ì 15.382 PERSONAS RECIBEN ATENCIÓN BÁSICA   319 FAMILIAS APOYADAS EN EL ACCESO A VIVIENDA DIGNA Acompañamos a las persona acionales » Relator de Naciones Unidas para la Pobreza Extrema y los Derechos Humanos. » Comité de Derechos Económicos, Sociales y Culturales (DESC) de Naciones Unidas. » Colaboramos con instituciones y organismos europeos, entre ellas el Parlamento Europeo, la Comisión E ursos que recibimos Cómo nos financiamos 37,39% 12,15% 17,80% GESTIÓN DE PROGRAMAS OPERATIVOS DEL FONDO SOCIAL EUROPEO. CASILLA DE ACTIVIDADES DE INTERÉS SOCIAL DE LA DECLARACIÓN DE LA RENTA. APOYO DE ENTIDADES, EMPRESAS, SOCIOS Y SOCIAS. P GASTO OR ÁREA DE TRABAJ O 56,39%

El Centro de Educación Infantil Hogar de la Esperanza de FSG León sirve de base para un proyecto de docencia internacional promovido por Fundación SM Jóvenes docentes latinoamericanos acuden a León, en el marco de la convocatoria Aula Go, para implementar dríguez.Ver vídeo completo: Los docentes latinoamericanos posan para los medios Irene Velado, coordinadora de FSG León Actividades del CEI Hogar de la Esperanza Centro de Educación Infantil Hogar de la Esperanza - FSG León Ideas para la educación global. Diario sventaja social. ii. Favorecer la acogida y la inserción socioeducativa de los sectores desfavorecidos y de las minorías étnicas o culturales en situación de desventaja. iii. Desarrollar estrategias organizativas y curriculares para el alumnado en situación de riesgo. iv. nas de la ciudad de León, pero tienen como rasgo que pertenecen a familias desfavorecidas. Una niña riega una planta en una de las actividades . FERNANDO OTERO Docentes y menores juegan en una de las aulas. FERNANDO OTERO ese mismo barrio conviven niños y niñas vulnerables,

Litigio en materia de derechos humanos y Comunidad Gitana. Una guía para abogados Para prevenir la discriminación contra la Comunidad Gitana Net-Kard Project 1 Net-Kard Project Publicaciones en colaboración 2014 Derecho Discriminación Igualdad y No Discrim idas, tales como el Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos, el Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales , la Convención Internacional sobre la Eliminación de todas las Formas de Discriminación Racial, la Convención sobre la eliminación cuasi judiciales.50 Para más información sobre los organismos de igualdad de cada Estado miembro, sus competencias, atribuciones, actividades y estructura, así como información acerca de los motivos y ámbitos de discriminación que abarcan, ver Equinet Red Europea de Organ ciales marcados por una nacionalidad común, afiliación tribal, creencias religiosas, lenguaje compartido u orígenes y antecedentes culturales y tradicionales.” (Timishev contra Rusia, App. Nº 55762/00 y 55974/00, Sentencia de 13 de diciembre 2005, apartado 55).85 En DH co

Un estudio de la Fundación Secretariado Gitano alerta de que el derecho fundamental a la educación de la juventud gitana no está suficientemente garantizado El alumnado gitano en Secundaria: un estudio comparado FSG Educación 1 Educ de residuos urbanos (5,9%), dependientes en tiendas y almacenes (5,7%) o profesionales de apoyo de servicios jurídicos, sociales, culturales , deportivos (5%). TABLA 5. Ocupación de la persona entrevistada % de personas Ve nde dore s (e xce pto e n ti e nda s y a l ma ce 7,7% De pe ndi e nte s e n ti e nda s y a l ma ce ne s Profe s i ona l e s de a poyo de s e rvi ci os jurídi cos , s oci a l e s , cul tura l e s culturales , de porti vos y a fi ne s 5,7% Pe one s a gra ri os , fore s ta l e s y de l a pe s ca 3,9% Tra ba ja dore s a s a l a ri a d s con ta re a s de a te nci ón a l públ i co no cl a s i fi ca dos ba jo otros e pígra fe s Tra ba ja dore s cua l i fi ca dos e n a cti vi da de s actividades a grope cua ri a s mi xta s Tra ba ja dore s de a ca ba do de cons trucci one s e i ns ta l a ci one s (e xce pto e l e ctri

Discriminación y Comunidad Gitana 2012 Informe anual FSG Área Igualdad, Departamento de Inclusión Social-FSG 1 Fundación Secretariado Gitano Serie Cuadernos Técnicos Esta serie pretende recoger documentos de contenido teórico, documentos marco, de datos y munidad gitana Discriminación y Comunidad Gitana Con la colaboración de: Informe ante el Comité de Derechos Económicos, Sociales y Culturales Discriminación y Comunidad Gitana Informe Anual FSG 2012 Autoría y edición: Fundación Secretariado Gitano C/ Ahijones, s/n – 28018 n Social de la Población Gitana en España 2012-2020 . 84 IV. Actividades del Consejo para la promoción de la igualdad de trato y no discriminación de las personas por su origen racial o étnico en 2012 . Racistas (FIRIR), OBERAXE . 93 3. Informe ante el Comité de Derechos Económicos, Sociales y Culturales . 95 I. Las recomendaciones a España: . 96 4. Activi

Celebramos la aprobación por el Consejo de Ministros de la nueva Estrategia Nacional para la Igualdad, Inclusión y Participación del Pueblo Gitano 2021-2030 FSG Sub. Incidencia y Defensa de Derechos 1 Incidencia y defensa de derecho ro país. En España la igualdad, la inclusión, la participación y el reconocimiento de los derechos civiles, políticos, económicos, culturales y sociales de la población gitana han sido cuestiones que han permanecido constantes dentro de la agenda política. Gracias a la vi anticen que la misma disfrute de los servicios públicos y del ejercicio de sus derechos civiles, políticos, económicos, sociales y culturales con equidad y en igualdad de oportunidades. Dado lo anterior, en la presente Estrategia se ha propuesto una combinación de polític rrollo de acciones de orientación y apoyo escolar al alumnado gitano. Oferta de becas de transporte, comedor, material escolar y/o actividades extraescolares en centros de educación públicos para familias en situación de vulnerabilidad, entre las que se encuentran las fami

La diversidad llega a los servicios policiales Plataforma por la gestión policial de la diversidad 1 Igualdad y No Discriminación Estatal La Plataforma por la gestión policial de la diversidad está formada por UNIJEPOL, FUNDACIÓN SE imiento de la ECRI sobre la implementación de las recomendaciones realizadas al Estado 2 3 http://gestionpolicialdiversidad.org/PDF actividades /guia_gestion_policial_diversidad.pdf http://www.coe.int/t/dghl/monitoring/ecri/country-by-country/spain/ESP-CBC-IV-2011-004-ESP.pd stico y práctico respecto de la cuestión de la formación. La capacitación práctica referida a las atribuciones, la actuación y las actividades específicas de las fuerzas del orden suele ser más eficaz que la capacitación general sobre diversidad. La formación debe combinar lturas) • Trabajo de los servicios policiales en su intervención en conflictos en los que participen personas de diversos orígenes culturales . Módulo: Antigitanismo y servicios policiales Nº de Horas: 2-4 horas. Objetivos: • Identificar conductas que implican discriminaci

Diseño curricular sobre Gestión de la Diversidad y No Discriminación para Servicios Policiales Plataforma por la Gestión Policial de la Diversidad 1 Plataforma para la gestión policial de la diversidad Publicaciones en colaboración 2016 Diversidad cultural imiento de la ECRI sobre la implementación de las recomendaciones realizadas al Estado 2 3 http://gestionpolicialdiversidad.org/PDF actividades /guia_gestion_policial_diversidad.pdf http://www.coe.int/t/dghl/monitoring/ecri/country-by-country/spain/ESP-CBC-IV-2011-004-ESP.pd stico y práctico respecto de la cuestión de la formación. La capacitación práctica referida a las atribuciones, la actuación y las actividades específicas de las fuerzas del orden suele ser más eficaz que la capacitación general sobre diversidad. La formación debe combinar lturas) • Trabajo de los servicios policiales en su intervención en conflictos en los que participen personas de diversos orígenes culturales . Módulo: Antigitanismo y servicios policiales Nº de Horas: 2-4 horas. Objetivos: • Identificar conductas que implican discriminaci

La Fundación FOESSA confirma que de 2007 a 2011 la pobreza se ha hecho «más extensa, más intensa y más crónica» 1 Informe "Exclusión y desarrollo social en España" El 22 de febrero se presentó en la sede de Cáritas Española, en M de los derechos sociales de las personas que, por razones de edad, discapacidad o enfermedad no pueden llevar a cabo determinadas actividades básicas de la vida diaria. Entre los factores de avance social que debemos reconocer en el desarrollo de este derecho subjetivo se o de habitaciones de la misma»16 . Aunque el umbral crítico establecido es siempre relativo —pues entran en consideración factores culturales , sociales y económicos—, consideramos que, en nuestro Estado, en relación con 11 Ibídem. 12 NACIONES UNIDAS (2008): Informe del Re racias europeas desarrollaron modelos diferenciados de Estado y de Gobierno, incorporando en todo caso elementos institucionales y culturales que vincularon de manera decidida a las distintas sociedades, hasta un punto en el cual estructuras políticas supranacionales (la