Resultados de búsqueda - Fundación Secretariado Gitano

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Las ONG ya tienen un Diagnóstico sobre la situación del sector y las entidades sociales

formación reglada, por cuanto implica incrementar el contacto entre las escuelas y el tejido asociativo de una comunidad. voluntariado corporativo y

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Revista Gitanos, nº57. “Por la igualdad de trato y la no discriminación”

minorías étnicas, o discapacitados, etc., que se concentran en las escuelas públicas. Por último, algunos medios se han alarmado porque el

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Todo para sacar el máximo partido al Centro de Documentación

prácticas educativas de éxito con la población gitana en las escuelas españolas. Además, también se pretende resaltar que la adquisición de

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Por primera vez, un estudio analiza la discriminación por motivos étnicos desde los ojos de las víctimas potenciales

que sus hijos/as tengan compañeros/as gitanos/as o inmigrantes en sus escuelas 11,0% Muy de acuerdo 37,9% De acuerdo 29,1% En desacuerdo

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La Plataforma de Infancia pide al Gobierno destinar el 2,4% del PIB al cumplimiento de los Derechos de la infancia

de niños y jóvenes Niñas y adolescentes con discapacidad b. Escuelas ●●Acceso a la justicia: que existen y el número de

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Aumenta la desigualdad educativa del alumnado gitano en la última década

a la educación infantil. Habilitar una oferta de centros y escuelas infantiles de calidad en las zonas en las que vive

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Se aprueban las Directrices generales de la Estrategia de Desarrollo Sostenible 2030 en España

la ciudadanía en general. Del mismo modo, los institutos y escuelas de Administración pública pueden contribuir a la difusión y sensibilización

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La situación educativa del alumnado gitano en España

Ley Orgánica 2/2006, de Educación). La composición social de las escuelas es un aspecto fundamental de la igualdad de oportunidades educativas

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Nº 66-67

sólo el 22,6% de los niños romaníes están matriculados en escuelas infantiles (Romani CRISS 2011) en comparación con el promedio nacional

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Discriminación y comunidad gitana 2019. Informe anual FSG

y Comunidad gitana 2019 6. El acoso discriminatorio en las escuelas y la segregación escolar: una realidad que impacta a la

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Estudio sobre el perfil y la situación de las personas en los asentamientos chabolistas y de infravivienda en España

hace difícil el acceso a muchos servicios públicos y privados: escuelas , hospitales, empresas, etc. Por ello es importante señalar el

General Documento de interés

Condiciones de vivienda de los Roma y los Travellers en la Unión Europea

la precariedad de los servicios públicos, el empleo y las escuelas , y tampoco cuentan con un acceso adecuado a servicios

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Segunda Encuesta Nacional de Salud a Población Gitana 2014

lugar a barrios de concentración de población gitana8 y a escuelas ghetto9; el sistema educativo produce un alto nivel de fracaso

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Guía de intervención social con población gitana desde la perspectiva de género

del ámbito familiar. El segundo paso se da en las escuelas . En los colegios se establecen relaciones de convivencia y

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Nº 25-26

un 19% con Graduado Escolar o formación a través de Escuelas Taller. En la dimensión social, el 100 % de los

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1os Encuentros. Comunidad Gitana. Ciudadanía y Diversidad

de sus viviendas por la especulación urbanística, o educados en escuelas aparte”. Reivindicó la necesidad de abrir la reflexión entre la

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Discriminación y Comunidad Gitana 2012

pero podemos mencionar como ejemplo los siguientes casos: Chequia ( escuelas segregadas de niños roms), Hungría (marchas amenazantes del partido neonazi

General Documento de interés

Análisis sobre la presencia del colectivo gitano en la prensa Navarra en 2010

años), huir de los guetos (un 87% se concentra en escuelas públicas), y solventar la escasez de formación (un 75% de

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