Fundación Secretariado Gitano

Discriminación y comunidad gitana 2019. Informe anual FSG Fundación Secretariado Gitano 1 Fundación Secretariado Gitano Serie Cuadernos Técnicos Esta serie pretende recoger documentos de contenido teórico, documentos marco, de datos y resultados… Ofr itana en España en relación al empleo y la pobreza 2018 1, las mujeres gitanas son las más fuertemente afectadas por el abandono y fracaso escolar , así como por el desempleo y la pobreza Por otro lado, y aunque reconocemos que se ha producido en los últimos años una me en el ámbito del empleo. 13 Discriminación y Comunidad gitana 2019 6. El acoso discriminatorio en las escuelas y la segregación escolar : una realidad que impacta a la infancia gitana Por todo ello, instamos a las autoridades a tomar estas medidas en el seno de las f tana), es un dato reseñable y preocupante. En muchas ocasiones se trata de casos en los que el alumnado gitano es víctima de acoso escolar antigitano debido a su origen étnico, lo cual tiene un impacto especialmente grave en lo que respecta a los derechos a la educació

Guía de intervención social con población gitana desde la perspectiva de género Coordinación técnica y elaboración, Área de Igualdad, Departamento de Inclusión Social - FSG ; Elaborado por Cooperativa PorIgual 1 Fundación Secretariado Gitano Serie Material z, interactúan entre sí reforzándose mutuamente. Factores como desestructuración familiar, aislamiento social, bajo nivel cultural- escolar , y todos aquellos aspectos que generen la imposibilidad de participar plenamente como ciudadano/a Gabriel Carmona Orantes en Feder sobre una base teórica. De esta forma, cualquier planificación desde la perspectiva de género e intercultural estará destinada al fracaso . 40 / 1 Algunas razones para incluir la perspectiva de género Por razones éticas y de responsabilidad moral: todas las per• sonas turo. Uno de los objetivos del sistema educativo actual es potenciar y promover la igualdad de género; es por ello que cada centro escolar ha de elaborar un Proyecto para que la coeducación sea una realidad. Desde la escuela se deben fomentar valores, actitudes y conoc

Exposición 'Vidas Gitanas' del Instituto de Cultura Gitana en Granada hasta el 17 de julio 1 Comunicación Promoción de la Cultura Gitana VIDAS GITANAS es un proyecto del Instituto de Cultura Gitana –fundación públi l de origen, la negativa de los familiares, sobre todo de los hijos, al regreso y otras, de las que seguramente la principal es el fracaso del proyecto migratorio). Hay también situaciones en las que son las circunstancias por las que atraviesa el país de origen las qu an convertido con el uso en trabajos propios de inmigrantes y el ocuparlos se vive por sus hijos aculturados, como la rendición al fracaso en todos los sentidos. Mientras tanto, con una enorme proporción de gitanos ya integrados en las últimas dos décadas (y no en esto l territorio español, sobre todo con destino a Francia, Portugal y Latinoamérica. Había una gran mayoría de población infantil sin escolar izar. Por una parte muchos no veían la necesidad y, por otra, había una gran escasez de escuelas. Una de las tareas del Secretariad

Letras gitanas para periodistas Manual para medios de comunicación Igualdad y No Discriminación Promoción de la Cultura Gitana Spain Instituto de Cultura Gitana Letras gitanas para periodistas se basa en conceptos actua omiso hay que mirar hacia lo más alto. “La importancia del problema empieza con los niños en la edad más temprana. El problema del fracaso y del abandono escolar . El no conseguir esta igualdad en la educación empieza con el “apartheid” en la escuela, cuando el niño ent ano o una gitana podrían aportar en la política sería una forma muy peculiar de valorar el trabajo, el esfuerzo, la conquista y el fracaso . Una percepción, con otros matices, de la inversión de unos pocos para mejorar a todos. Podría compartir la experiencia de éxitos tana. Y, a través de ella, también incidimos de alguna manera en problemáticas sociales. Ante los datos espeluznantes del abandono escolar por parte de las niñas que no terminan los estudios primarios, la aportación del Instituto se centra en elaborar unos materiales e

300 personas a espaldas de la sociedad El País. Andalucía 04_300personas.pdf ANDALUCÍA O.J.D.: 82447 E.G.M.: 268000 Fecha: domingo 9 de agosto de 2009 09/08/2009 Sección: PORTADA Páginas: 1-3 Andalucia@elpais.es 300 personas a espal ados de junio. Ya no había coordinación, ni portavocía. Vacío institucional. Y justo a mediados de junio llegaba el final de curso escolar . Chamizo urgió a que, al menos, se evaluara a los pequeños. Educación los llevó una semana a un centro. Allí se duchaban, comían y hasta que les echaron, después fueron a San Juan de Aznalfarache, y les volvieron a echar. Definitiva- Una solución económica y un fracaso social LUIS MEYER Sevilla La voluntad de acabar con los asentamientos chabolistas es un asunto en el que las distintas administrac

Cada euro invertido del Programa Operativo “Lucha contra la Discriminación” retorna 1,40 € a la sociedad Fundación Secretariado Gitano, Fundación ONCE, Cáritas y Cruz Roja siguen creando empleo con la ayuda de la Unión Europea FSG educativo Promociona, iniciado en 2009 y que actualmente se desarrolla en 37 localidades, ha trabajado en el último curso escolar con 1.182 alumnos y 353 centros educativos. El empleo de las personas vulnerables. (Estudio completo PDF) El empleo de las per se concreta en lograr un elevado nivel de empleo, a tasas del 75%, para las personas entre 20 y 64 años, la reducción del abandono escolar , a tasas del 10%, para los menores de 16 años, el logro de un porcentaje del 40% de jóvenes con estudios superiores, y la reducció iera. Ciertamente, la Estrategia Lisboa 2000 se cerraba en 2010 con un resultado ambivalente: � Por una parte, la constatación del fracaso en la reducción de la pobreza relativa, en la medida en que la persistencia de las tasas de pobreza, pone de manifiesto los desequ

35 ONG se unen para dar gracias a los 7,5 millones de españoles que colaboran con ellas El Día SOMOS se celebró el 24 de mayo por segundo año para agradecer a los socios y donantes su apoyo, colaboración y fidelidad. AEF 1 Alianzas or medio observado de 8x • Mejora perspectivas laborales • Reducción de la marginalización social EXCLUSIÓN SOCIAL • Reducción del fracaso escolar Multiplicador medio observado de 7x • Mejora de la salud y esperanza de vida INFANCIA Multiplicador medio observado de 15x

Jornada del Programa Operativo de Empleo Juvenil 2014-2020 Una oportunidad para la inserción de jóvenes en desventaja FSG Castilla y León 1 Acción Institucional Empleo y Formación Profesional Castilla y León El 16 de marzo en el Sal nes es, a su juicio, «muy complicado», y aboga por trabajar de forma «sistémica»; es decir, todo a la vez: combatir por un lado el fracaso escolar , motivarles para la consecución de objetivos y trabajar con las familias, ya que son ellas las que tienden a satisfacer to

Estudio comparado sobre la situación de la población gitana en España en relación al empleo y la pobreza 2018 Resumen ejecutivo Fundación Secretariado Gitano; elaborado por, Fundación ISEAK ; Equipo, Sara de la Rica (dir.) [et al.] 1 Fundación Secretariado oral Situación laboral Población gitana y general Para ello creemos imprescindible: 1. Poner en marcha un plan de choque contra el fracaso escolar del alumnado gitano para garantizar que todos los jóvenes gitanos y gitanas terminan al menos la educación obligatoria, y ducativos, menor es la probabilidad de inactividad y mayor la probabilidad de trabajar por cuenta ajena. Sin embargo, las tasas de fracaso (64%) y abandono escolar temprano (63,7%)1 en la población gitana son desproporcionadamente altas, un factor que perpetúa la situa

Salud, prevención de adiciones y juventud gitana Manual para trabajar la prevención con adolescentes y familias FSG 1 Fundación Secretariado Gitano Serie Materiales de Trabajo Esta serie pretende recoger materiales compuestos por texto e imagen principalme sentimientos de auto-eficacia, tiene mucho que ver con el logro de objetivos y con la forma de reaccionar ante las dificultades o fracaso s. Quienes poseen una autoestima positiva tienen un sentimiento vivencial satisfactorio que les ayuda a afrontar con éxito las difi cultades personales, mientras que quienes poseen una baja autoestima aparecen sentimientos y emociones negativas ( fracaso , tristeza, inutilidad, etc.) que impiden el desarrollo y el bienestar equilibrio emocional (Hoffman, 1995; Graña, 1994; en: Alonso a) (Consuegra, 2010:60). Pese a ello, son escasísimas las acciones de reconocimiento y apoyo institucional (ausencia en los textos escolar es, escasez de institutos de cultura gitana, escasez de espacios sobre cultura gitana en los medios de comunicación, etc.). Hay que

Nº 27-28 Diciembre-Enero FSG 1 Fundación Secretariado Gitano Revista Gitanos Pensamiento y Cultura Gitanos, pensamiento y cultura pretende, precisamente, aportar a la sociedad española, de la que forman parte importante los propios gitanos, un may clase más". Ala academia había entrado porque lo que quería era bailar. Entré con 13 años, que era justo cuando acabé el graduado escolar . Mi madre quería que bailara, porque mi abuelo no la dejó que fuera artista, y eso que cantaba muy bien; y ella, al revés, me apoy cación para las chicas gitanas. 76. Por ejemplo, en el municipio de Suto Orizari (la comunidad gitana más grande de Macedonia), la escolar ización de las chicas y chicos g~anos en la educación primaria es casi igual en los cursos más bajos pero las chicas se encuentran os los gitanos que permanecían aún en los arsenales. Otros muchos murieron en prisión. Este intento radical de eliminar la minoría fracasó , pero tuvo trágicas consecuencias para muchas familias, especialmente para aquellas más humildes. Hasta 1766, 17 años después de l

Carta a “El País” por un artículo de Eduardo Mendoza 1 Comunicación El 11 de junio el diario El País publicó un artículo en su sección de Opinión titulado “Los gitanos y la materia de los sueños”, f el suplemento Expo Zaragoza 2008 del 12 de junio de 2008, se decía que Elena Espinosa y Manuel Marín participarían en el Congreso Escolar Ibérico contra el Cambio Climático organizado por Intermón Oxfam. Ambos fueron invitados por la ONG, pero, por diversos motivos, d anos para la propiedadprivada, supieron comerciar y se situaron para regentar establecimientos. Pero 1989 trajo la revolución y su fracaso . RecogeFonseca que el poder de la mayoríadecidió que no se quería a los roma.Yio expresóa las bravas. Se les consideró tutelados p

La EAPN publica la "Guía práctica sobre los Fondos Estructurales para las ONG de Acción Social" IC 1 El objetivo de esta guía práctica es ayudar a las Redes Nacionales, y en el caso de España, regionales, así como a las ONG socia ento no es satisfactoria y las mantiene demasiado alejados de la toma de decisiones. • Una dimensión transnacional débil debido al fracaso de la transferencia del programa EQUAL. • Una gestión pobre de los Fondos Estructurales, lo que evita una supervisión efectiva por onas de la pobreza y la exclusión social), empleo (elevar la tasa de empleo hasta el 75%) y educación (reducir la tasa de abandono escolar temprano por debajo del 10% e impulsar la educación terciaria). Los tres últimos se conocen comúnmente como los “objetivos sociale

Guía de estilo para periodistas: empleo e inclusión social Mira a las personas vulnerables en situación de pobreza y exclusión social EAPN 1 EAPN España Publicaciones en colaboración 2014 Medios de comunicación Periodistas Trabajo Empleo y Formación Profes r a un empleo. Así, encontramos a un elevado porcentaje de jóvenes que carecen de los estudios obligatorios situándose el abandono escolar en España del 24,9%, valor que sigue doblando la media de la Unión Europea que se sitúa en 12,7%, o bien personas mayores de 45 añ prendimiento es sinónimo de situaciones de endeudamiento para el individuo y, por ende, para muchas familias. Además, esto es otro fracaso laboral y personal que lastra al moral del individuo. Claves: - Las medidas propuestas para disminuir el desempleo deben ser anali

Novedades Bibliográficas FSG Enero-Abril 2012 Promoción de la Cultura Gitana Centro de documentación Spain FSG. Centro Documentación A través de este listado de referencias bibliográficas podéis conocer las adquisiciones más destaca ndices elevados de exclusión; 2) Analizar los distintos aspectos de la práctica educativa que contribuyen a reducir los índices de fracaso escolar y aquellos que provocan tasas más elevadas; 3) Estudiar el efecto que la exclusión educativa tiene sobre distintos ámbitos

UZIPEN SLU en libro "El emprendimiento social como parte de la Economía Social’ UZIPEN empresa de inserción Social promovida por la Fundación Secretariado Gitano un ejemplo de emprendimiento social. UZIPEN SLU 1 Empleo y Forma er el acceso a las tecnologías de la información y la comunicación de las personas en riesgo de exclusión social, luchar contra el fracaso escolar ”. 35 libro_CEPES_2014_HASTA_pag_65_libro emprendimiento social_CEPES 22/01/2015 12:36 Página 36 Impulso del emprendimiento os móviles (teléfono o tablet) a las personas con movilidad reducida o enfermedades de tipo neurológico, y una línea de mobiliario escolar y de ocio para niños. Job Accommodation ha proporcionado empleo estable a ocho jóvenes. “El mayor soy yo, con 33 años”, afirma Ion liryo es, efectivamente, su ‘ópera prima', pero Job Accommodation cuenta además con otros dos productos: - Una línea de mobiliario escolar y de ocio para niños ya en fase de comercialización que permite que impide que el niño en ninguna parte aunque haga movimientos es

Estrategia Nacional sobre Drogas 2009-2016 Salud Spain España. Ministerio de Sanidad, Política Social e Igualdad. Plan Nacional sobre Drogas Marco de referencia para todas las Administraciones Públicas y las organizaciones sociales. a incidencia muy poco significativa en España), tanto entre la población general de quince a sesenta y cuatro años, como entre los escolar es de catorce a dieciocho. Finalmente, se empieza a conformar lo que se conoce como “consumo recreativo” de drogas, es decir, el co se está estabilizando e incluso parece estar descendiendo el consumo de cannabis y cocaína. Este descenso es más notable entre los escolar es de catorce a dieciocho años. • Ha descendido lentamente la mortalidad directamente relacionada con drogas ilegales, aunque persi on las drogas puedan afectar, con características propias, a algunos sectores de población inmigrante. problemáticas tales como el fracaso escolar , los problemas con la justicia, los embarazos no deseados en adolescentes, las conductas de riesgo para la salud, o el com

Nº 25-26 Octubre FSGG 1 Fundación Secretariado General Gitano Revista Gitanos Pensamiento y Cultura Gitanos, pensamiento y cultura pretende, precisamente, aportar a la sociedad española, de la que forman parte importante los propios gitanos, un ma ad para que el día de mañana puedan luchar por nuestro pueblo, porque un pueblo sineducación y sin cultura es un pueblo abocado al fracaso . 3. ¿Cómo son realmente los gitanos, qué adjetivos definen mejor a los gitanos y gitanas del siglo XXI? Hay gitanos y gitanas entr os Los gitanos, su cultura y su lengua, Manual de Lengua Romaníy el cuaderno Aprendiendo caló, este último dirigido expresamente a escolar es. Estos libros son fruto del trabajo realizado dentro del proyecto europeo "Romaní in Europe", a través de la Dirección General d r. En la dimensión educativa nos encontramos un 50%de analfabetismo; un 31 %con lectoescritura baja o media; y un 19% con Graduado Escolar o formación a través de Escuelas Taller. En la dimensión social, el 100 % de los encuestados se siente integrado en su comunidad y

Segunda Encuesta Nacional de Salud a Población Gitana 2014 AA.VV 1 Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad 2016 Salud Estatal 1 Texto a Este informe presenta los datos de la Encuesta Nacional de Salud a Población Gitana de 2014 y los compara c han dado lugar a barrios de concentración de población gitana8 y a escuelas ghetto9; el sistema educativo produce un alto nivel de fracaso escolar en la población gitana (sin que además reconozca en el curriculum escolar los elementos culturales, sociales e históricos

Hacia la Equidad en Salud Monitorización de los Determinantes Sociales de la Salud y Reducción de las Desigualdades en Salud Europa España. Ministerio de Sanidad y Política Social Este informe ha servido de base para la priori nd Immunisation) Iniciativas de Salud Global (Global Health Initiatives) Estudio colaborativo Internacional sobre conductas de los escolar es relacionadas con la salud (Health Behaviour in School-Aged Children) Base de Datos europea Salud para Todos (European Health for icios hospitalarios y deservicios sociales. Esto desemboca en una situación en la que el desarrollo de la política se centra en el fracaso de los individuos y las comunidades locales para evitar las enfermedades, y no en su potencial para crear y mantener la salud y el dar mayor énfasis a los resultados de distintos sectores (por ejemplo, tasas de desempleo, rendimiento educativo, participación pre escolar , sistemas fiscales y de protección social) en todo el gradiente social, y ampliar el enfoque actual de los resultados de salud y l