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A Fundación Secretariado Xitano presenta o seu Informe Anual 2022 co resumo do impacto do seu traballo na vida de miles de persoas
A Fundación Secretariado Xitano presenta o seu Informe Anual 2022 co resumo do impacto do seu traballo na vida de miles de persoas En Galicia, 2.657 persoas participaron en 17 programas de formación e emprego, educación, vivenda, igualdade e loita contra a senvolveu nas localidades da Coruña e Ferrol dirixidos a familias perceptoras do Ingreso Mínimo Vital e que teñen menores en idade escolar , foron clave. As actuacións de Emprego consolídanse nas sete cidades de Galicia onde temos dispositivo polos que pasar ello, impulsamos la toma de medidas y actuaciones adaptadas para revertir y prevenir los procesos que la provocan. La segregación escolar del alumnado gitano, la Evaluación de Impacto del Programa Calí, El perfil y la situación de las personas que viven en asentamient forzamos la escolar ización en Educación Infantil y, desde Educación Primaria, prevenimos el absentismo, el desfase curricular y el abandono escolar temprano. El refuerzo escolar es la acción principal que se complementa con la orientación educativa de alumnado y familia
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04-07-2023
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Guía EURoma para apoyar la inclusión efectiva de la población gitana a nivel local a través del uso de los Fondos ESI
Guía EURoma para apoyar la inclusión efectiva de la población gitana a nivel local a través del uso de los Fondos ESI FSG Internacional 1 Internacional La Red EURoma publica la guía "¿Cómo utilizar los Fondos Estructur des de formación e itinerarios educativos personalizados (incluido el apoyo sistemático a las niñas y niños gitanos para evitar el abandono escolar temprano). Involucre y empodere a la población gitana de forma activa desde la fase de planificación en adelante (incluida ociales y atención sanitaria. • Eliminación de la segregación en la educación, promoción de la educación infantil, lucha contra el abandono escolar temprano y asegurar el paso exitoso de la escuela al empleo. • Medidas para superar los prejuicios y la discriminación. • os a los cambios. Objetivo 10 de los FEIE: invertir en la educación, capacidades y el aprendizaje permanente • Reducir el abandono escolar temprano y fomentar la igualdad de acceso a la educación infantil, primaria y secundaria de buena calidad. • Mejorar la calidad, e
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02-10-2014
por FSG
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La comunidad gitana solicita formación para integrarse mejor en la sociedad
La comunidad gitana solicita formación para integrarse mejor en la sociedad El Día ssoc_solicitud.pdf Empleo y Formación Profesional O.J.D.: 20210 E.G.M.: 230000 Tarifa: 1169 € 8 TENERIFE Q La Laguna Fecha: 03/11/2011 Sección: TENER que su demanda les será de gran utilidad para sus principales problemas, que se centran en la vivienda, el trabajo y el absentismo escolar . Los días 8 y 9 celebrarán unas jornadas divulgativas de su cultura en el centro multifuncional de La Cuesta. M EDIO AMBIENTE La F a poder integrarse en la sociedad, ya que le sería de gran utilidad a la hora de acceder a una vivienda, en el tema del absentismo escolar o de conseguir un puesto de trabajo. Josefa Santiago Fernández y su hijo, José Heredia Santiago, representantes de la citada comun areci das. Este año el grupo de sende ristas ha estado compuesto po doce personas y como cada año coinciden en que “la dejación el abandono del camino es con secuencia de las malas o nula gestiones políticas”. Los colectivos vecinales se ñalan que “el Ayuntamiento d Teg
Publicado el 03-Noviembre-2011 en El Día
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"Caló cum laude"
"Caló cum laude" Diario. Noticias de Álava edu_calucumlaude.pdf O.J.D.: 4102 E.G.M.: No hay datos Tarifa (€): 5245 Fecha: 07/11/2010 Sección: SOCIEDAD Páginas: 8,9 P~ea los avances la escolar ización alunmado en del gitano, el abandono no escolar sigue siendoalto. Loscasos de Ignacio, Blas, Laura Isaac, los e únicos que este añohanterminado ESO, la denotan algo puedeestar ca ltimos cum laude' años se ha experimentado una incorporación progresiva a las aulas, especialmente en Primaria, etapa en la que la escolar ización roza el 100%, aún queda mucho camino por recorrer en Secundaria. Algunas cifras asustam Se calcula que ocho de cada diez al
Publicado el 07-Noviembre-2010 en Diario. Noticias de Álava
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Revista Gitanos, nº57. “Por la igualdad de trato y la no discriminación”
Revista Gitanos, nº57. “Por la igualdad de trato y la no discriminación” 1 Comunicación Número dedicado al Anteproyecto de Ley integral para la igualdad de trato, próximo a iniciar su tramitación parlamentaria. ntea aquí el debate sobre si los colegios de titularidad privada reservados sólo a varones o a mujeres podrán acceder al concierto escolar . Con seguridad, el debate sobre si la no coeducación es una opción pedagógica adecuada, al menos en ciertos casos, o una forma dis criminatoria y negativa de organización escolar , será uno de los centrales en la tramitación de la norma. En cualquier caso, no creo revelar ningún secreto al recordar que en los culturales o de otra índole, presenten necesida- 36 – El artículo 16, dedicado a la educación, debiera contemplar la situación de abandono escolar , dado que la administración educativa debe garantizar la finalización de los estudios obligatorios, poniendo los medios y
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02-05-2011
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La Fundación FOESSA confirma que de 2007 a 2011 la pobreza se ha hecho «más extensa, más intensa y más crónica»
La Fundación FOESSA confirma que de 2007 a 2011 la pobreza se ha hecho «más extensa, más intensa y más crónica» 1 Informe "Exclusión y desarrollo social en España" El 22 de febrero se presentó en la sede de Cáritas Española, en M s Beneficiarios de prestaciones de dependencia Retrasos en el pago de gastos relacionados con la vivienda Ejecuciones hipotecarias Abandono escolar 31 Fuentes: Boletín de Estadísticas Laboral, Ministerio de Sanidad. Servicios Sociales e Igualdad. Consejo General del Pod o educativo, uno de los indicadores más representativos de las mejoras o frenos del desarrollo social es la incidencia del fracaso escolar . La ruptura con el sistema educativo, aunque no siempre signifique el abandono definitivo del proceso formativo, guarda una estrec parte importante de los jóvenes sin cualificación, se ha frenado la tendencia al aumento de las salidas, si bien el porcentaje de abandono sigue siendo todavía muy alto (28%). Gráfico 10. Tasa de abandono escolar 35 30 25 20 15 10 5 0 2000 2001 2002 2003 2004 2005 EU (
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23-02-2012
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8 de Marzo. Día Internacional de las Mujeres
8 de Marzo. Día Internacional de las Mujeres "Mujer quiérete y déjate querer tal y como eres" Grupo de Mujeres Gitanas (GMG) y Dpto, Igualdad FSG 1 Igualdad y No Discriminación Igualdad de género y Mujeres Gitanas Estatal Este añ s. En el ámbito educativo, el Programa Promociona ofrece apoyo en el proceso educativo para luchar contra el alto índice de abandono escolar temprano entre el alumnado gitano. En el curso escolar 2014-2015 hemos trabajado con 699 chicas, el 55% del total
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07-03-2016
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Gitanos + estudios = futuro
Gitanos + estudios = futuro El Periódico de Aragón edu_encuentroaragon.pdf Educación Juventud Aragón O.J.D.: 12 Aragón 8737 E.G.M.: 64000 Tarifa: 952 € SÁBADO Fecha: 5 DE NOVIEMBRE DEL 2011 05/11/2011 Sección: ARAGON Páginas: 12 REP ORTAJE Gitanos + estudios = futuro El programa ‘De mayor quiero ser...' lucha contra el 80% de los abandono s de adolescentes calés en Secundaria H Aragón es la única comunidad cuyo gobierno no lo apoya ÁNGEL DE CASTRO M. NAVARCORENA mnava n.elperiodico.com ZARAGOZA El 80% de los gitanos y gitanas que estudian Secundaria abandona. Y recortar este porcentaje de fracaso escolar se ha convertido en todo un reto para la Fundación del Secretariado Gitano, que ayer organizó en Zaragoza el VII encuentro de jóve van a por un trabajo», explica. Por lo que algo parece estar cambiando. «En Primaria, puede decirse que prácticamente el 100% está escolar izado y que la mayoría la acaba bien. Pero nos falta Secundaria», añade. En el centro Joaquín Roncal se reunieron ayer alrededor de
Publicado el 05-Noviembre-2011 en El Periódico de Aragón
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Presentación de la Campaña de sensibilización “De mayor quiero ser “en Castilla y León
Presentación de la Campaña de sensibilización “De mayor quiero ser “en Castilla y León 1 Castilla y León El 15 de Octubre presentamos la campaña de sensibilización “De mayor quiero ser “en Valladolid 20;.Le siguió en el estrado el Consejero de Educación, Juan José Mateos, quien aseguró que “es necesario acabar con el abandono prematuro de los niños y jóvenes de etnia gitana del sistema escolar , animando a las familias gitanas a que considerasen la yar desde la consejería “. El periodista Miguel Castañeda nos fue dando pinceladas sobre la situación educativa de los escolar es gitanos, al tiempo que nos invitaba a ver unos dibujos realizados por niños y niñas con tema “de mayor quiero ser “.
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02-11-2010
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Los gitanos plantean a los partidos incluir a su colectivo en las listas
Los gitanos plantean a los partidos incluir a su colectivo en las listas El Mundo. Valencia asoc_partidos.pdf ciones de la mascota realizadas en la vía pública o llevar suelto al aniO.J.D.: 14360 mal en Bellreguard está considerado la convivencia intercultural en las aulas y en los centros y ayudar a los alumnos a seguir estudiando. La finalidad es impedir el abandono de los alumnos gitanos de los estudios y encaminarlos a la vida universitaria. Pero van un poco más allá y plantean crear la figur los principales escollos con los cuales se encuentran, pero no se Reclaman una mediadora gitana para los institutos con absentismo escolar amedran y para potenciarlo plantean realizar campañas de sensibilización, porque la sociedad paya desconoce la cultura gitana y su
Publicado el 30-Diciembre-2010 en El Mundo. Valencia
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La ECRI destaca en su 4º informe sobre España los importantes progresos realizados en materia de lucha contra la discriminación
La ECRI destaca en su 4º informe sobre España los importantes progresos realizados en materia de lucha contra la discriminación 1 Igualdad y No Discriminación La Comisión Europea contra el Racismo y la Intolerancia (ECRI), organi escuelas públicas ‘guetos’ para niños y niñas inmigrantes y gitanos y la falta de medidas de desegregación y contra el abandono escolar , las potencialidades discriminatorias de las nuevas Leyes de Extranjería y de derecho de asilo (que, por ejemplo, excluye
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09-02-2011
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Este "selfie" sí vale millones
Este "selfie" sí vale millones Aprovechamos la moda “selfie” para poner el foco en jóvenes gitanos que están estudiando y quieren terminar Secundaria Fundación Secretariado Gitano 1 Comunicación Educación Los jóvenes para ofrecer una imagen muy real. En los selfies: jóvenes gitanos estudiantes de nuestro programa de orientación escolar Promociona en Valladolid, Castell Esto es solamente un ejemplo de cómo son los protagonistas del Promociona. Como ellos cerca de 1.400 estudiantes de 382 centros escolar es acuden semanalmente a las clases de apoyo que se imparte en 100 aulas repartidas por toda la geografía española. Son el germen d el esfuerzo que ellos, sus familias y los profesionales de los centros educativos están protagonizando para cambiar las cifras de abandono prematuro de las aulas. El 73,5% del alumnado gitano que llega a 4º de la ESO y participa en el programa termina con éxito
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16-05-2014
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Piden programas de apoyo para que el alumnado gitano supere Secundaria
Piden programas de apoyo para que el alumnado gitano supere Secundaria Diario de Burgos edu_marfresno.pdf tado el espectáculo como un oraO.J.D.: 12106 torio contemporáneo sin argumento concreto, un oratorio paE.G.M.: 89000 gano con umnado gitano supere Secundaria La directora de la Fundación Secretariado Gitano en Castilla y León, Ma del Mar Fresno, destaca la escolar ización del 94% en Primaria • «A las niñas les cuesta más acceder a la ESO pero cuando lo hacen tienen mejores resultados que los c aria y la Secundaria, una de las grandes asignaturas pendientes: «Queremos que se colabore en este paso y que se trabaje contra el abandono escolar . Es una meta no solo para las entidades que trabajamos con este colectivo sino para las administraciones, las familias y l gitana y el cambio social' organizadas por la Universidad de Burgos y la Fundación Secretariado Gitano, en las que destacó que la escolar ización en Primaria llega ya hasta el 94% y que la «barrera insalvable» hacia la Secundaria es diferente en cuestión de género. Así
Publicado el 15-Junio-2011 en Diario de Burgos
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El Relator Especial de la ONU sobre el Racismo preocupado por la situación actual de la comunidad gitana española
El Relator Especial de la ONU sobre el Racismo preocupado por la situación actual de la comunidad gitana española Publicación de su Informe de la visita a España en enero 2013 FSG 1 Igualdad y No Discriminación El Relator Especia Especial valora los resultados positivos que se han logrado para los gitanos y gitanas en las escuelas primarias y de educación pre escolar . Sin embargo, le preocupa que la progresión de los gitanos en la educación secundaria y universitaria siendo un reto impor tante. Todavía hay una alta tasa de abandono escolar entre los niños y niñas gitanas en la educación secundaria. La segregación de hecho de alumnado g
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02-07-2013
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El Día del Pueblo Gitano cumple su 40 aniversario
El Día del Pueblo Gitano cumple su 40 aniversario La Tribuna de Albacete clm_40aniv.pdf O.J.D.: 3684 E.G.M.: No hay datos SÁBADO 9 DE ABRIL DE 2011 LA TRIBUNA DE ALBACETE Tarifa (€): 1480 Fecha: 09/04/2011 Sección: ALBACETE Páginas: en el que Carlos Ruiz destacó que su objetivo principal es la Educación, indicando que «hace 10 años teníamos un 90 por ciento de abandono escolar y, ahora, contamos con un 99% de niños matriculados con una normalización educativa similar a la media». Ahora, afirmó que
Publicado el 09-Abril-2011 en La Tribuna de Albacete
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La Fundación Secretariado Gitano renueva su colaboración con Fundación Radio ECCA
La Fundación Secretariado Gitano renueva su colaboración con Fundación Radio ECCA FSG Empleo 1 Empleo y Formación Profesional Estatal En 2019 hemos renovado nuestra colaboración con la Fundación Radio ECCA para que las personas gita ciarias del sistema de garantía juvenil que: no finalizaron la educación secundaria obligatoria la tasa de abandono escolar temprano es de un 64% para las personas gitanas frente al 19% para el conjunto de la población. que no tienen for
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02-02-2019
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