13 de Octubre de 2022
FSG Cáceres
El alumnado ha realizado desde el comienzo del curso actividades dentro del Proceso Participación Infancia 2022, dicho proceso participativo pretende recoger las opiniones de la infancia y la adolescencia sobre sus derechos y la visión de las chicas y chicos sobre su cumplimiento.
Además, ha permitido al alumnado dar voz de la situación de su entorno más cercano, facilitar su participación ciudadana y reflexionar y opinar sobre la participación de la infancia y adolescencia.
Las actividades realizadas se han clasificado en tres apartados: Participación por ciudadanía, Participación por derecho, Participación por saber-querer-poder.
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