Fundación Secretariado Gitano

FSG Ferrol celebra el IV Encuentro Educativo en Abierto de Ferrol [editar]

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El acto sirvió para homenajear al alumnado que promociona de etapa educativa, al que ha graduado en la educación secundaria obligatoria, para visibilizar el trabajo que realiza la FSG Ferrol en el último año, y, sobre todo, para visibilizar el éxito educativo del alumnado gitano, convirtiéndose en referentes para la comunidad.

La Fundación Secretariado Gitano de Ferrol ha celebrado el IV Encuentro Educativo en Abierto de Ferrol, una cita que tuvo lugar el jueves 20 de junio, por segundo año consecutivo en el auditorio Afundación, y que ha contado de nuevo con gran afluencia de público, más de 120 personas asistentes.

Los Encuentros Educativos en Abierto son un espacio clave en donde además de trabajar cuestiones educativas también nos permite poner sobre la mesa aspectos transversales que anualmente se recogen en el plan de actuación, incidencia política, plan estratégico, visión estratégica a medio y largo plazo, etc.

El acto contó en la mesa institucional con la presencia de Silvia M. Gil Couto, Coordinadora de la FSG Ferrol; Xosé Salvador Fernández Pérez, Orientador del Colegio Lestonnac Arenales Red Educativa; y Rosa Martínez Beceiro, Concejala de Política Social e Inclusión del Ayuntamiento de Ferrol.

Este año ha sido muy especial, ya que un alumno y una alumna Promociona fueron quienes presentaron el mismo. Ezequiel Salazar Montoya y Mirella Monteiro Durillo han hecho un trabajo de preparación previo al Encuentro y con suficiente antelación. Y el mismo día han sido quienes iban presentando las actividades clave que estaban programadas.


En el Encuentro se ha hecho un reconocimiento al alumnado que ha finalizado etapa educativa y continua sus estudios. En esta ocasión, se ha hecho un reconocimiento a siete alumnos y alumnas que finalizan EP y acceden a la ESO.

Se ha homenajeado a dos alumnos y una alumna que consiguieron el graduado en la ESO en el presente curso. Todas ellas continuarán sus estudios en educación postobligatoria (ciclos medios).

Y se ha reconocido también al alumnado que estudia en educación postobligatoria (ocho alumnos y alumnas), así como al alumnado en educación postobligatoria que ha conseguido titular este año (tres alumnos y alumnas).

En esta edición, hemos contado con la participación de Aitana Quintana Salazar, alumna Promociona hasta el curso pasado que graduó en la ESO. Aitana ha realizado una demostración de kickboxing junto a un compañero, demostrando sus altas cualidades y capacidades para realizar este deporte. A sus 18 años, Aitana es campeona gallega en 2023; 3ª de España en 2022; mejor deportista base en kickboxing en 2022; y subcampeona gallega en 2022. Toda una mujer y gitana referente.

El propio Ezequiel y Mirella, presentadores del Encuentro, han ido desgranando el trabajo que se hace en la FSG Ferrol con el alumnado, explicando el día a día en el Aula, las actividades realizadas, fechas señaladas, etc. Además, en el caso de Mirella, ha explicado su participación en el Grupo de Participación de Infancia y Adolescencia gitana de la FSG; en la Plataforma de Organizaciones de Infancia de Galicia (POIG); y en el Consello Autonómico de Infancia e Adolescencia de Galicia (CAIA). A continuación, explicaron el desarrollo del Encuentro Estatal de Estudiantes Gitanos, celebrado todos los años en Madrid, y al que tanto Ezequiel como Mirella, asistieron.

Por último, se contó con la participación de Cristian Francisco Vázquez Salazar (agente intercultural de la FSG Ferrol) y con Jose Jiménez Borja (Policía Local de Ferrol), quienes reivindicaron la importancia de que los niños y niñas estudien y se formen, y dieron sus aportaciones para destacar la importancia del papel de la familia en el proceso educativo de cada niño o niña en cuanto a implicación, interés, preocupación, apoyo, motivación y futuro.

Todo ello se vio acompañado de música y baile, contando con artistas locales gitanos de Ferrol.

El objetivo del Encuentro es reconocer el esfuerzo del alumnado gitano y promover el éxito educativo y la promoción a estudios superiores para una mejor capacitación, tanto académica como formativa, para de esta manera ofrecer la otra cara del alumnado gitano que finaliza con estudios obligatorios, y sirven de referentes para el resto de la comunidad, visibilizando con ello el avance y la evolución de la comunidad gitana en materia educativa.