01 de Julio de 2009
Este curso lo comenzamos con mucha fuerza, como sabéis en Salamanca llevamos trabajando con el Programa de Acciones tutoriales desde hace 6 cursos académicos. Una pregunta inteligente que se les ocurre a las personas que les contamos todo el trabajo que venimos realizando desde el área de Educación en Salamanca es: ¿Se ven resultados? Nuestra respuesta a la pregunta es que SI, ¡claro que se ven resultados! Para ello tenemos los ejemplos de tres chicas y dos chicos que este curso finalizan 3º de la ESO, uno que termina 4º de la ESO, otros 2 que han terminado un PCPI, otros pocos que están en cursos inferiores y vienen con muchas fuerzas.
Al comienzo de todo el trabajo no conocíamos a ningún chico/a gitano/a de Salamanca en estos niveles. Este recorrido no ha sido fácil para nadie, ni para los/as alumnos/as, ni para las familias, ni para el personal docente, ni para todo el personal de prácticas, voluntarios y trabajadores de la FSG Salamanca. En todo esto se ha implicado a muchas personas y profesionales, no sólo un día, ni dos, ni tres, ni cuatro… han sido todos y cada uno de los días del curso académico y durante las vacaciones de verano desde que los profesionales de la FSG acordamos objetivos comunes con los alumnos/as, familias y profesores.
También nos hemos encontrado con casos que podían llegar a frustrarnos, pero no cometimos el error de dejar de creer y por lo tanto continuamos trabajando. En enero de este curso nos enteramos, que Salamanca iba a formar parte del PO para realizar actuaciones en materia de educación a través del programa “PROMOCIONA”. Esto ha supuesto, desde entonces, que nos hayamos parado a pensar y reorientar todo el trabajo que vamos a seguir realizando en materia de educación. En resumen vamos a invertir todo el esfuerzo posible en aquellos casos (familias y alumnos/as) que realmente apuestan por la formación y educación reglada como una herramienta básica para desarrollarse en la vida sin dejar de ser gitano/a.
Para conseguir los objetivos educativos que nos proponemos, trabajaremos de forma muy individualizada y con una metodología muy semejante a la que se aplica en el programa de empleo “ACCEDER” y así poder llegar a conseguir referentes positivos dentro de la comunidad gitana salmantina. Por otro lado realizaremos actuaciones de refuerzo con las personas destinatarias del programa con el objetivo principal de motivar e incentivar hacia lo académico. Ahora, durante el verano continuaremos trabajando para superar en septiembre las asignaturas pendientes además de disfrutar del buen tiempo con algunas actividades de ocio.
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