Fundación Secretariado Gitano

Taclking Roma needs in the 2014-2020 structural funds programming period Guide to improve the planning process EURoma 1 FSG. EURoma Technical Secretariat FSG as contributing author 2013 Fondos estructurales Fondo Social Europeo International 1 "¿Cómo abord iesgo de sufrir pobreza y exclusión social. El 75% de las personas entre 20 y 64 años debe tener un empleo. • Reducir las tasas de abandono escolar a menos del 10% Al menos el 40% de las personas de entre 30 y 34 años deben haber ɫnalizado la educación superior . En tod nitaria y seguridad del paciente). Eliminación de la segregación en la educación, promoción de educación infantil, lucha contra el abandono escolar temprano y asegurar una transición exitosa entre la vida escolar y la vida laboral. Medidas para superar los prejuicios y asequibles, sostenibles y de calidad como los servicios de empleo y de formación, servicios para personas sin hogar, cuidados extra escolar es, guarderías y servicios de cuidados de larga duración; servicios centrados en la educación temprana y cuidado pre escolar , incluy

El empleo de las personas vulnerables. Una inversión social rentable Evaluación del impacto del Programa Operativo Plurirregional Lucha Contra la Discriminación Coordinador de los trabajos José Manuel Fresno ... [et al.] 1 Cáritas : Cruz Roja : Fundación O tegrador se concreta en lograr un elevado nivel de empleo, a tasas del 75%, para las personas entre 20 y 64 años, la reducción del abandono escolar , a tasas del 10%, para los menores de 16 años, el logro de un porcentaje del 40% de jóvenes con estudios superiores, y la ional. la autonomía de las personas y promover la participación en el mercado laboral, En este sentido, la lucha contra el fracaso escolar se ha convertido en un elemento sustan- deben reforzarse los sistemas de protección social, el aprendizaje permanente y tivo de la acción inclusiva. La CE ha publicado en 2011 la Comunicación: Abordar el abandono las políticas de inclusión, a fin de crear posibilidades, en distintas etapas, de las vidas de las escolar prematuro: una contribu

Evaluation of the results and impact of the Acceder Programme 2000-2020 Executive summary Fundación Secretariado Gitano; Prepared by, Red2Red Consultores 1 Fundación Secretariado Gitano Technical papers <br dir="ltr" spellcheck="false" id="tinymce" class=" que las personas jóvenes gitanas finalicen los estudios obligatorios y continúen estudiando para lograr así rebajar las cifras de abandono prematuro de los estudios y mejorar las condiciones de acceso al mercado laboral de la comunidad gitana promoviendo la igualdad de o finalidad que las personas gitanas jóvenes finalicen los estudios obligatorios y continúen estudiando para reducir las cifras de abandono escolar prematuro. Esta fase ha mostrado la visión holística de la organización ya que ha permitido analizar primero, y poner en m